人工智能通识项目大作业/人工智能作业答案

飞象人工智能通识课亮相“世数会”基础教育成果展

飞象人工智能通识课作为国内首个系统化落地的人工智能通识课程，亮相2025年世界数字教育大会“世数会”基础教育成果展，成为教育数字化实践的典型案例。亮相背景与大会意义2025年世界数字教育大会于5月14日在武汉召开，主题为“教育发展与变革：智能时代”。

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1、黑龙江省对人工智能通识的要求以教育领域为核心，涵盖全学段教育、课程建设、伦理教育及职业融合等多方面内容。具体要求如下：推进全学段与全社会通识教育黑龙江省将人工智能教育纳入全学段体系，覆盖基础教育至高等教育阶段，并同步开展全社会通识教育。

2、教材开发：政策推动校企合作开发新形态教材，如黑龙江省的《人工智能通识与应用》教材，融合XR技术和富媒体资源，确保内容对接新技术标准。同时，在省级教材认定中给予倾斜支持，鼓励教材创新。教师数字素养提升：教育部要求完善教师数字素养标准体系，推进培训全覆盖。

3、省级层面《陕西省推进“人工智能+教育”行动计划（2025—2027年）》目标为2027年（“十五五”前期）全省中小学全面落实人工智能教育要求，培育20个全国中小学人工智能教育基地，打造100所实验学校，培养500名骨干教师。

4、通识课模块学生需在“人工智能通识课”中完成至少1门课程，重点学习人工智能的基本原理与伦理规范。这一模块旨在帮助学生建立对人工智能技术的系统性认知，理解其技术逻辑与社会影响，同时强化科技伦理意识，确保技术应用符合道德与法律规范。

年7月，天津市发布首批3门市级人工智能通识课，由南开大学、天津大学建设，其中《人工智能与创新》由南开大学赵宏教授团队负责。课程秉承POT-OBE（成果导向教育）和5E创新教学范式，面向大学各专业学生，旨在培养“驾驭AI创新的高手”而非技术专家，帮助学生适应智能化时代。

安徽省人工智能教育通识培训网课可通过以下两个主要渠道观看：超星泛雅学习平台超星泛雅是安徽省部分高校及教育机构开展在线课程的核心平台之一。例如，安徽大学2025年春季学期开设的《人工智能通识课》即依托该平台进行线上教学。

安徽省人工智能通识教育平台该平台为安徽省教育厅或相关教育机构搭建的专项学习入口，提供人工智能通识类课程资源。用户可通过搜索引擎输入“安徽省人工智能通识教育平台”进入官网，注册登录后即可查看课程列表。

江苏省高等教育人工智能通识课：课程总时长为12课时，自2024年12月6日起，采用每周五下午2：00—2：50的固定时段，通过江苏省名师空中课堂官网及微信视频号进行直播授课。该安排明确了课程周期、频率及授课平台，便于学生提前规划学习时间。

芜湖市高中AI通识教育自2025年秋季学期起，安徽省统一要求高中开足开齐AI通识课程，芜湖市田家炳实验中学等学校已率先开展相关教研活动。此类课程以普及AI基础知识、培养计算思维为目标，适合对AI感兴趣的在校高中生，为其未来选择相关专业或职业方向奠定基础。

教育解决方案了解和鲸与智谱AI联合推出的“1+X+Y”人工智能通识课程体系：点击查看。